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中职学校经济管理专业教学改革之体会 　　【摘 要】S文章从经济管理类专业教学改革的必要性为切入点，着重论述了当前中职学校经济管理类专业教学中存在的一些问题，提出了中职学校经济管理类专业教学改革建议，以供同行参考。 　　【关键词】中职学校 经济管理 改革 　　中图分类号：F426.31 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2013）35-009-01 　　1 经济管理类专业教学改革的必要性 　　知识经济的到来对经济管理类专业教育提出了全新的要求，同时随着我国中职教育规模空前的大发展，也对中职学校的教学改革提出了更高的要求。中层次优秀经济管理类人才的培养，不仅需要很好地掌握本学科专业知识，而且需要较强的科研能力和创新能力。专业教师应当将教学的重点由原来传统单一的知识传授型转移到以素质教育、创新教育为主的教学上来。因此，为了适应知识经济对经济管理人才的要求，为了中职学校经济管理学科的持续发展，深化经济管理类专业的教学改革，在经济管理类人才培养过程中全面推动素质教育与创新教育势在必行。 　　2 当前中职学校经济管理类专业教学中存在的一些问题 　　2.1 教学方法单一，教学手段现代化运用不足 　　虽然各中职学校都在积极地改进教学方法，但由于各种因素的制约，在教学过程中简单的“灌输式”教学依然存在，缺乏分析问题的引导和训练。另外，随着科学技术的发展，一些新的科学技术手段