山东科技出版社四级下册综合实践教案.docVIP

四年级下册综合实践导学案 课题 主题1今天我去采访 课型 新授 时间 2013 9 2 教学目标 1、让学生了解采访重要性。 2、进一步了解采访受时间、地点、采访对象，采访过程、采访收获等影响。 3、激发学生获取需要的信息能力。 重点难点 重点：让学生了解采访前要对采访对象做充分了解。 难点：进一步了解对采访对象要围绕主题。提问要简洁具体，不泛泛而谈。 学习过程 （一）导入： 同学们，在日常的生活中，我们经常能看到各种采访活动。采访是收集信息的一种方式，通过采访，可以快捷、直观地获取我们所需要的信息。怎么样才能更好地完成一次采访活动呢？让我们一起来探究。 （二）合作学习： 1、同学们，你所了解的采访有哪些问题呢？学生汇报。 2、采访前要做哪些准备？采访过程中应该注意什么？采访结束后，还要做什么？ 3、采访的准备工作：要想做好一次采访活动，准备工作很重要。只有准备充分，采访时才能做到心中有数，采访时要做哪些准备准备工作呢？小组交流，代表汇报。 4、怎样做到采访时注意事项呢？学生汇报：采访时要注意有礼貌，还要注意提问时候的技巧，要及时记录采访的内容，以免采访结束后遗忘。 （三）拓展提升： 首先要选择好采访对象，列出提纲。采访过程中，要做好采访记录。采访结束后，同学们根据现场录音，对采访记录进行整理，可以按照时间、地点、采访对象，采访过程、采访收获等内容进行整理，然后得出自己