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- 2016-10-15 发布于贵州
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教科版小学语文五下册 复习计划 复习教案
五年级语文期末复习计划
2010—2011学年度第二学期 五年三班 姓名:
单元 复习内容 复习目的 重、难点 措施 时间 一 1-2课
(快乐读书屋一) 使学生进一步把握主要内容,在阅读中结合学习、生活实际培养追崇“质朴纯真”的价值观。掌握理解生字词。 字、词、句的掌握,进一步感受文章的思想感情。 采取默写、比较、提问、测试的方法 7月1日 二 3-4课
(快乐读书屋二) 进一步理解掌握生字词,并灵活运用。把握课文内容,学习表达的方法。积累优美的词句。 进一步提高理解语言的能力,积累语言材料。 采取板演、提问、测试的方法 7月1日 三 5-6课
(快乐读书屋三) 灵活地运用所学知识,积累佳词佳句,进一步提高阅读能力。 进一步培养和发展学生的语言表达和应用能力。 采取背诵、提问、默写、测试的方法 7月2日 四 7-8课
(快乐读书屋四) 抓住重点词语理解句子,体会文章表达的思想感情。巩固生字和词语。并加以运用。 培养知识的运用能力。 采取默写、比较、提问、测试的方法 7月2日 五 9-10课
(快乐读书屋五) 揣摩理解课文内容,积累优美词句。培养学生初步的逻辑思维和辩证的看待事物的能力。 熟背喜欢的段落,增加知识积累。了解景物描写的方法。 采取观察、比较、提问、测试的方法 7月5日 六 11-12课
(快乐读书屋六) 通过朗读复习,再次真切的感受课文
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