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- 2016-10-15 发布于贵州
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教育教学常规管理作自检自查报告
教育教学常规管理工作自检自查报告
单位:大佐完小 时间:2013年1月11日
一年以来,我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《阿都乡小学教学常规管理规定》、《阿都乡小学教学常规实施细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,现将自查情况汇报如下:
一、严格执行课程计划
学期初,学校组织全体教师认真学习新课程标准,严格按国家规定开齐课程,开足课时,未经教育局同意,我校决不随意停课,决不组织学生参加社会活动和商业性庆典活动。一开学,学校就制订好教学计划,每天按时上下课,保证学生每天有足够的学习、睡眠和运动时间。为了利于学生的健康发展,学校规定休息日、节假日教师不能组织学生集体补课或部分补课或上新课。严格执行规定,学校的教学秩序正常。
二、规范教学工作管理
为了加强学校的教学工作管理,教务处制定了《大佐完小教师教学工作常规制度》,对教师的备课、上课、批改作业、听课、评课都作了具体要求,进一步规范教学。我校根据上级规定,全面减轻学生负担,教务处相应地制定了《减轻学生课业负担制度》,并要求教师严格执行。
三、落实教学工作检查
学期初,各教师要写好本期教学计划,并严格按照教学进度来授课,为了解各教师授课进展情况,我校采取不定期抽查,期末进行全面检查。对没有完成的教师给予惩罚。
四、积极开展教研教改活动
学期初,教研员对本学年的教研活动作
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