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- 2016-10-15 发布于贵州
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教育教学督导评估报2012
教育教学督导评估汇报材料
东回中学
本学年,我校在上级主管部门的正确领导下,以县教育局教学工作会议精神为指导。从实际出发,厚生乐教1、优化教学管理制度。根据学校实际,我们完善《》、《》、《》教学管理制度,《》,这样明确教师的岗位职责,教学管理工作做到有章可循,有规可依。2、细化领导分工,把教学工作落到实处。落实校内视导,督促教学过程。变以往安排听课的检查方式为推门听课方式,分管教学随机进教室听课,并及时检查其教学方面相关资料,反馈,指出存在问题,、加强领导,成立远程教育资源管理使用领导小组。成立以校长为组长,分管校长为副组长,学校中层干部、远程教育相关人员为成员的领导小组,加强对远程教育资源接受、编辑、应用的领导,突出远程教育资源为学校教育教学服务地作用。
4、上好远教示范课、优质课。
通过对远程教育课的听、评活动,让优秀的教师上示范课。评选出 “远程教育资源运用”优质课进行表彰、激励。
5、利用远程教育资源,在全校师中开展法制、安全、卫生、青春期健康等专题教育。
七、教育技术装备,规范管理使用
1.加强组织领导,规范装备的管理机制。
成立以校长姚文才为组长,教务主任王贵斌、校委会成员穆有芳为副组长的装备领导工作小组。建立健全规章制度,落实各个岗位的职责分工。从本校原有装备情况的核实上报,到上级配备装备的接受与管理等各个环节都做了详细的安排,做到接受装备无疏漏,装备安装、存放、陈设
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