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吴桥县水波中学2012年市级课题 中期研究报告 课 题 名 称：创新教学模式优化课堂教学 ---初中政治活动反思感悟模式的探究 课 题 级 别：市级 立项审批单位：沧州市教育科学规划领导小组办公室 课 题 负责人：邢玲玲 所 在 单 位：沧州市吴桥县水波学区水波中学 时 间： 2012年04月21日 一、课题研究的问题、研究目标。????课题研究的背景及问题：初中思想品德新课程标准从“以学生为本”的教学理念出发，大力提倡学生独立思考、自主探究、亲身体验、反思感悟等现代学习方式，而现实的课堂教学中，虽然有了新课程的意识，但是由于理论认识不深刻，所以实际行动起来难免有摆花架子之嫌，取得的成效或是偏离了方向或是根本没有成效。这一点在农村中学政治课上表现的最为突出。这促使我们必须重新审视、定位我们的课堂教学，摒弃传统的“接受学习、机械记忆、被动模仿”的状况，创立能促进学生全面、主动发展的“活动反思感悟”的教学模式。 研究目标： 1.在课程教与学方面积累经验，构建“活动反思感悟”的教学模式。 2.确立学生的主体地位，增强教学的民主意识，优化学习过程，提高思想品德课的教学实效。 3.使学生获得基础知识基本技能，提高道德素质，形成健康的心理品质，增强社会责任感和社会实践能力。 4.同时唤起更多同行对初中思想品德课活动体验教学模式的关注