河南省南阳油田小学音乐教育现状调查及对策探析.docVIP

河南省南阳油田中小学音乐教育现状调查及对策探析 摘 要 河南省南阳市是区域经济文化政治不断发展的地方，而在其社会进步的背后是教育事业的兴起，保证教育事业的不断进步，是区域社会发展的前提条件。以中小学音乐教育工作为例，南阳市的中小学音乐教育在区域内是比较领先的，在各级教育行政部门的管理下，的确在很多方面取得了傲人的成绩。但是从总体上来看，目前此区域中小学音乐教育的质量与素质教育的目标还相差很远，主要表现为：音乐教学质量不佳，师资配置不全，教学质量不高，科研能力不强等问题。本文从区域内中小学音乐教育的实际情况出发，开展了深入的调查工作，找到其各自存在的缺陷和不足，希望能够周到合理的，科学的音乐教学方案，去引导中小学音乐教学工作，改变目前中小学音乐教学质量低下的面貌，实现区域音乐教育水平和质量的不断提高。本文归结为三章，以抽样的方式去选择区域内几所具有代表性的中小学学校作为研究的对象。积极回顾区域内音乐教育工作取得的各项成就的同时，阐释目前区域内音乐教育的现状和存在的缺陷，在查阅大量相关理论的前提下，对于音乐教育现状进行了综合和归纳，如音乐硬件设备的使用，课程设计，师资力量等角度。在此基础上，分别对于区域音乐教学领导，教师，学生和家长进行了问卷调查，清晰的掌握了中小学音乐教学的实际情况，为找到切实可行的方针政策