直接型教学法—自学法.ppt

直接型教学法—————自学法 第三组 成员：田蕾、黄金秋、郭雪晶、王韩雪、翁安琪、刘海云、李成志。 自学法的特点 01 自学法的概念 02 与讲授法、读书指导法的区别 03 自学一门课程的前提与关键 04 自学法的现状分析 05 自学法的实际运用 06 目录 一.自学法的概念： 自学法就是学习者独立学习。而学 校教学条件下的自学，则是教师指导学 生的独立学习，这种教学方法主要适用 于学生已能基本上独立学习的阶段。 * 二.自学法的特点： 1.独立阅读指定教材、参考书。 2.基本掌握学习内容和解答课本问题。 3.教师既不讲知识，也不讲方法，主要由学生独立 学习。 4.遇到疑难问题和缺点错误需要教师提醒、指导、 纠正。 即：学生独立学习且无法脱离教师的接收式教学。 三.自学法、读书指导法、讲授法区别： 特点 能力培养 讲授法 教师传授知识 （教师既讲知识，又讲方法） 理解·记忆 读书指导法 学生读书+教师指导 （教师只讲方法，不讲知识) 阅读·思考 自学法 学习者独立学习 （教师既不讲知识，也不讲方法） 自学 四.自学一门课程的前提与关键： 1.基本语言: 符号·术语·语言结构 2.基本思路: 想什么·怎样想·往哪里想 3.基本结构：课程内各章节间的联系 * 五.自学法的现状分析： 1）现状：当前，在我们的学校中采用