2013高考物 考点预测专练 专题一 物体的平衡.docVIP

专题一 物体的平衡 复习目标： 1．准确且恰当的选取研究对象，进行正确的受力分析且能画出利于解题的受力视图； 2．熟练掌握常规力学平衡问题的解题思路； 3．会运用相应数学方法处理力的合成与分解，掌握动态平衡问题的分析方法； 专题训练： 1．如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P相连，P与斜放在其上的固定档板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻受到的外力的个数有可能是　　A、2个 　B．3个 　C．4个 　D、5个2.如右图S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两根弹簧，k1＞k2；a和b表示质量分别为m1和m2的两个小物块，m1＞m2，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大应使 （ ）　　 A．S1在上，a在上 B．S1在上，b在上 C．S2在上，a在上 D．S2在上，b在上 3，如图2所示，棒AB的B端支在地上，另一端A受水平力F作用，棒平衡， 则地面对棒B端作用力的方向为：（ ） 总是偏向棒的左边，如F1 总是偏向棒的右边，如F3 总是沿棒的方向如F2 总是垂直于地面向上如F4 4．一物体静置于斜面上，如图所示，当斜面倾角逐渐增大而物体仍静止在斜面上时，则（　 ） A．物体受重力支持力的合力逐渐增大　　　 B．物体所受重力