2015高考语一轮文档：语言文字运用 第2章 潜在题型3 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动题.docVIP

潜在题型三　语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动题 ——表达是花，生活是土 感知高考脉动 [考点要求]　语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动 1． (2006·江苏)下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请推敲一下，提出3点修改意见。 ①先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！②今天我为大家当导游，感到很荣幸。③中山陵是孙中山先生长眠之处，④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它，⑥霞光丽日辉映着它，⑦青山绿水依傍着它。⑧去年连战先生曾来这里拜谒，⑨表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，瞻仰中山先生的陵寝，重温先生的教诲吧！ 答：________________________________________________________________________ 答案　①处改为“朋友们”或“同学们”。 ⑦处与⑥处对调，或⑥处与⑤处对调。 ⑩处删去“故地重游”，或将其改换为合适的词语。 解析　注意用语得体、连贯，旅行团成员主要是台湾省的中学生。 2． (2007·江苏)一位学者指出，“○”是一个早已普遍使用的汉字，它形简而意赅，直观而独特，但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。 要求：(1)切合原意，(2)运用比喻