阳光心态主题班策划书.doc

“携手互助，塑造阳光心态” ——主题班会 策 划 书 承办单位： 国际教育学院 策 划 人： 高 业 华 班会时间： 2015.5.21晚自习 目 录 一、班会背景与意义------------------------------------3 二、班会主旨---------------------------------------------3 三、班会目的---------------------------------------------4 四、班会时间---------------------------------------------4 五、班会地点---------------------------------------------4 六、班会人员---------------------------------------------5 七、班会内容---------------------------------------------5 八、班会上辅导员总结---------------------------------5 九、结束语------------------------------------------------6 一、班会背景与意义： 和为贵，谐为美！校园需要和谐的音符。然而和谐校园就需要青少年的心理素质和心理健康水平，这不仅关系到千千万万个家庭的幸福，关系到中华民族整体素质的提高，而且关系到社会的稳定，对于“构建和谐社会”也具有重要意义。“健康不仅是没有疾病而且是一种身心都比较安宁的状态”。在竞争日趋激烈，生活节奏日益加快的现代社会，一个人的生活质量如何，成功与否很大程度上取决于其心态如何。大学生作为“时代的骄子”更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果，如沉迷网络等。近年来，受社会不良习气的影响，部分青少年中出现了傲慢无礼而又懒散、禁不起挫折的现象。传统的思想道德教育脱离了青少年的实际生活。为了避免这一状况的发生，我班将将开展“阳光心态 和谐校园”心理健康主题班 会，建立心理干预机制，及时排解他们的困惑、迷茫，防患于未然 二、班会主旨： 通过此次班会的开展，让学生从性格、气质、愿望等各方面正确认识、评价自己，了解他人对自己的评价、能客观分析对自己不利的评价、冷静面对 过高的评价，明确自我认识的重要意义在于自我完善，培养学生自信心，增强自我发展的能力 三、班会目的： （1）.挖掘同学傲慢无礼等消极情绪及无效沟通的几种影响 因素帮助他们走出困境。 （2）.帮助同学们注重身边的文明与礼仪，培养崇高礼仪 美德，使美好的道德品质、道德行为在同学们中蔚然成风，促进班级的和谐，促进学校，社会的和谐。 （3）.使同学意识到个体的和谐对班级、校园乃至社会和谐发展的重要意义，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。 四、班会时间： 2015.5.21 晚自习 五、班会地点： 三教302 六、班会人员： 辅导员：王蓉老师，14级电子信息工程学生 七、班会内容： 1、讲座开始初，班长介绍本次讲座的意义及流程。 2、接着，班长邀请主讲老师上场，并宣布讲座正式开始。 3、大家热烈欢迎演讲嘉宾进行演讲。 4、各班班长根据自己班的情况再对各班进行宣讲。 5、各班心理保健员将一些有些有关大学生心理健康的资料进行宣讲。 6、班长宣布班会圆满结束。 八、班会上辅导员总结： 九、结束语? 在这个绚丽多彩的世界里，我们品尝着甘甜的雨露；呼吸着泥土的芬芳；聆听着潮汐的喧哗；我们拥抱着蓬勃的朝阳。让我们在各方面都注意自己的行为细节，那么我们的生活将会更加绚丽、美好。 electricity at no cost, revenue from electricity sales. Poverty alleviation to the removal, to desperate farmers out of poverty, in conjunction with urbanization, new communities are centrally placed. Poverty in the enterprise, enterprise more powerful, more so