初中英语学习兴优化策略1.docVIP

初中英语学习兴趣优化策略 摘　要：当今世界，人类交往频繁，随着全球一体化步伐加快，英语作为交际的工具，社会地位益加重要。然而由于缺乏母语环境的支持，英语课在中学生中不受欢迎。不少中学生对英语缺乏兴趣，学习英语成了沉重的负担，教师也不得不挥动考试的鞭子，迫使学生苦学。为此，优化学生的学习兴趣，就更加重要。 关键词：教法 情境 善诱 活动 评价 激发兴趣 当今世界，人类交往频繁，随着全球一体化步伐加快，英语作为交际的工具，社会地位益加重要。然而由于缺乏母语环境的支持，英语课在中学生中不受欢迎。不少中学生对英语缺乏兴趣，学习英语成了沉重的负担，教师也不得不挥动考试的鞭子，迫使学生苦学。为此，优化学生的学习兴趣，就更加重要。 　　一、优化课堂教学教法，激发学生学习积极性??? “兴趣是最好的老师”，教师必须要结合学习兴趣和动机的培养，激发学生学习英语的热情。要激发学生学习英语的欲望，最重要的就是让学生对英语保持持久和浓厚的兴趣。要上出精彩的英语课，教师应采用灵活多样的课堂教学方法，如：“groupwork”、实物、图片、录像、幻灯、模型、简笔画等，为学生创造一种学习英语的语言环境。??? 为了有效激发学生的积极性，教师在授课时还应注重知识的联系和巩固。每一堂新授课，应渗透一些旧知识，帮助学生巩固并且引入新知，让学生易于接受并找出新旧知识之间的联系，使知识点成为一个个有机体系，从而