教案千米的认识资料.doc

《千米的认识本单元主要是学习千米和毫米的相关知识，包括理解千米、了解毫米、简单的单位 在学习本单元之前，学生已经掌握了解了米和厘米的相关知识，认识了分米。由l千米的长度概念，难度较大。因l千米，通过实物比较，了解千米，认识毫 1、了解千米，认识毫米，会进行简单的单位换算，会恰当地选择长度单位千米和 2、充分运用归纳推理，促进知识的系统化，从而进一步认识长度单位，体会长度 3、在量一量、走一走、说一说、议一议等活动中，通过实践操作与亲身体验，解决简单了解千米，认识毫米，会进行简单的单位换算，会恰当地选择长度单位千米和 通过一系列的实践活动，感受数学的乐趣，体会数学的魅力。 1、千米的认识…………………………………………………………………3课时 2综合与实践：体验千米……………………………………………………1课时1 千米的认识 1、让学生认识千米(公里)，初步建立1千 2、利用迁移的规律，体验探索千米的过 3、感受千米与实际生活的密切联系，体会 体会千米的含义，建构l千米的长度理解l千米的长度概念，会进行千米和 教学方法 结合学生的学习和生活实际，通 教学关键 创设实践活动情境，引导学生思 教学准备 教师准备：课件、米尺、卷尺、学校周围交通图每小 学生准备：每小组一张学校周围交通图。1、千米的认识 第一课时 长度单位：