教案千米的认识资料.doc

《千米的认识本单元主要是学习千米和毫米的相关知识,包括理解千米、了解毫米、简单的单位 在学习本单元之前,学生已经掌握了解了米和厘米的相关知识,认识了分米。由l千米的长度概念,难度较大。因l千米,通过实物比较,了解千米,认识毫 1、了解千米,认识毫米,会进行简单的单位换算,会恰当地选择长度单位千米和 2、充分运用归纳推理,促进知识的系统化,从而进一步认识长度单位,体会长度 3、在量一量、走一走、说一说、议一议等活动中,通过实践操作与亲身体验,解决简单了解千米,认识毫米,会进行简单的单位换算,会恰当地选择长度单位千米和 通过一系列的实践活动,感受数学的乐趣,体会数学的魅力。 1、千米的认识…………………………………………………………………3课时 2综合与实践:体验千米……………………………………………………1课时1 千米的认识 1、让学生认识千米(公里),初步建立1千 2、利用迁移的规律,体验探索千米的过 3、感受千米与实际生活的密切联系,体会 体会千米的含义,建构l千米的长度理解l千米的长度概念,会进行千米和 教学方法 结合学生的学习和生活实际,通 教学关键 创设实践活动情境,引导学生思 教学准备 教师准备:课件、米尺、卷尺、学校周围交通图每小 学生准备:每小组一张学校周围交通图。1、千米的认识 第一课时 长度单位:

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