我国MBA培养模式的发展瓶颈分析及创新路径.docVIP

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  • 2016-10-15 发布于北京
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我国MBA培养模式的发展瓶颈分析及创新路径.doc

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我国MBA培养模式的发展瓶颈分析及创新路径   [摘要] 我国的MBA培养与教育取得了骄人的成绩,但是其培养模式也存在着一系列问题。在分析了我国MBA培养模式的瓶颈后,探讨了其创新路径,即:缩小高校发展差距,合理配备教学资源;重视复试选拔,提高生源质量;优化师资队伍,提高教学质量;创新培养方式,实行弹性学制;改进教学活动,灵活教学方式;科学设置课程,编写本土化教材;注重职业发展规划,加强就业指导服务。   [关键词] MBA培养模式;瓶颈;创新路径   [中图分类号] G420 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2013)05?0012?04   一、我国MBA培养概述   从1908年美国Harvard University面授MBA项目诞生至今,工商管理硕士培育方式已经有一百多年的历史。在这一个多世纪中,它培养了众多的优秀管理人才,创造了美国经济发展的奇迹。MBA也被赞誉为“天之骄子”“管理精英”,成为企业界乃至社会仰慕和敬重的人才。从20世纪90年代初国务院学位委员会正式批准设立MBA学位和试办MBA教育开始到现在,MBA在中国大地生根发芽已经有23年的历史了。截至2012年,我国正式批准的MBA培养单位达到了238家,年入学人数超过5万人,累计招收MBA学生约50万。MBA毕业生在管理界崭露头角,他们在企业、事业单位及政府机关施展自己的才能,成为

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