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- 2016-10-15 发布于浙江
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小学体育跨越式高单元、课时计划陈永健
龙泉区中小学体育学案导学
单元计划、课时计划
执行学校:
执行教师:
内 容:跨越式跳高
年 级:三—六年级
制定老师:清水小学;陈永健
时 间:2010年12月
跨越式跳高学案导学单元计划
制定学校:?清水小学??? ?年级:三—六年级 ??? 时间:2010年12月
执行学校: 任课教师: 周次:
教材内容 跨越式跳高 制定教师 陈永健 水平目标 1、学会跨越式跳高的技术。
2、发展下肢力量及身体协调性、柔韧性。
3、培养学生自信、果断、敢于挑战困难的品格,体验成功的乐趣。 课时 教学内容 目标 重难点 教学方法与策略 1 助跑单脚起跳摸高;直跑起跳上高垫。 初步学会在跑动中单脚有力起跳动作技术,提高跳跃能力。 连贯、有力、协调 1、 摸高练习采用直行助跑起跳。2、 加起跳板练习,加快踏跳速度,提高腾空高度。3、 采用直行助跑起跳的形式跳上高垫,然后加起跳板练习,感受不同点,理解起跳速度的重要。 2 连续跳障碍接力;斜跑屈腿跳障碍。 通过游戏初步了解跨越式跳高助跑与起跳
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