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小学六年级英语教学案例第八册 课题名称《A Party for Li Ming》 教学内容： 1.单词early, late, begin, party, surprise 2.打电话英语常用语言。 教学目标： 知识目标： 听、说、读、写四会掌握单词early, late, begin, party, surprise 听、说、认读单词expensive 了解打电话英语常用语言并能在实际生活中运用。 能力目标： 能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际，并在此基础上能将其运用于日常生活之中。 情感目标： 激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，增强学生的参与意识，引导学生积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。 德育目标： 通过本课的学习，培养学生珍惜友情、热爱他人的良好品德。 重点、难点： 重点：听、说、读、写四会掌握单词early, late, begin, party, surprise 难点：熟练地运用英语电话常用语言进行交际。 课前准备： 多媒体课件 party单词图片，early, late, begin, surprise单词卡片等。 板书设计： （注：板书中三个圆分别表示：左边的圆为指针指向7：40的钟表；中间的圆为指针指向8：00的表；右边的圆为指针指向8：20的表。） 学生情况： 本教案适用于小学六