每一个孩子都要历涂鸦的阶段.docVIP

每一个孩子都要经历涂鸦的阶段，而作为家长看到孩子画出来的每一种色彩，每一幅图案都会感觉自己的孩子是那样的棒，那样的有天份。于是茫目的认为孩子在绘画方面是有发展的，于是就送他们去学习美术。其不知就是因为孩子萌发的这种对美术的热爱就是他们对生活的憧憬也就是我们所说的想象力。为什么一定要把孩子送到你们所认为的专业美术课堂里而不是任有他天马行空的去画他小小脑海里的世界呢？当你看到这段话时希望做为家长的你们有所深思。在此，我还要在说一句更直接的话，那就是为什么外国的动漫和科幻比我们国内的要更精彩，就是因为我们的孩子在小小的年龄时候大人就抹杀了他们的想象力。如果在美术方面需要我的帮助，请你们随时联系我。感谢！ 　　用童话的语言指导小朋友不断提高绘画水平，是小朋友容易理解和乐于接受的方式。 　　举个例子来说，如果一个孩子在画葫芦时，下笔时画得太小了，想画另一张。这个时候，爸爸妈妈不妨有意地“误解”道：“葫芦妈妈身边长了一棵葫芦宝宝，你先画了小宝宝，妈妈长得什么样，快画出来给大家看看吧!”孩子一听，高兴了，马上在小葫芦旁边又画了一些大葫芦。 　　童话式的评语还能对孩子的每一点发现、创造和进步给与温馨的表扬、肯定，增强他们的自信心。 　　妙计二：手工活动也是绘画 　　这里所说的手工活动包括泥工、纸工活动。爱玩泥、撕纸是孩子的天性，手工与绘画相结合的美工活动，不像单纯绘画活动那样追求作品效果，而