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巧用材料 2013.12.29 作文考试的要求分为 基础等级和发展等级 1.基础等级 （4）内容充实，中心明确 2．发展等级 （2）丰富 材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远 一、方法指导 (一)一材多用(多角度深思材料 ) 一材多用：同一个材料用于不同的话题； 同一个材料提炼不同的观点； 同一个材料可有不同的表达。 (二)材为我用 寻找材料与观点的契合点 围绕中心，“材为我用”。 二、方法示例 (一)一材多用：多角度思考材料 材料事例： 无臂钢琴师“活着就值得庆祝” 思考： （1）划出材料中最能打动你的地方。 （2）以刘伟为素材可能提炼出哪些写作观点？ 无臂钢琴师“活着就值得庆祝” 当一名职业足球运动员是刘伟的青葱梦想，但10岁那年的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，更剥夺了他在绿茵场奔跑的权利。