(中考命题研究)贵阳2016中考数学_中档题型专题训练六_直角三角形的应用.docVIP

直角三角形的应用 解直角三角形的应用是贵阳中考的必考内容之一它通常以实际生活为背景考查学生运用直角三角形知识建立数学模型的能力解答这类问题的方法是运用“遇斜化直”的数学思想即通过作辅助线(斜三角形的高线)把它转化为直角三角形问题然后根据已知条件与未知元素之间的关系利用解直角三角形的知识列出方程来求解． 　仰角、俯角问题 【例1】(2015东营中考)热气球的探测器显示从热气球底部A处看一栋高楼顶部的仰角为30看这栋楼底部的俯角为60热气球A处与高楼的水平距离为120这栋高楼有多高．(结果保留小数点后一位) 【解析】作AD⊥BC构造直角三角形求解． 【学生解答】 1(2015黄石中考)如图所示体育场内一看台与地面所成夹角为30看台最低点A到最高点B的距离为10两点正前方有垂直于地面的旗杆DE.在A两点处用仪器测量旗杆顶端E的仰角分别为60和15°(仰角即视线与水平线的夹角) (1)求AE的长； (2)已知旗杆上有一面旗在离地1米的F点处这面旗以0.5米/秒的速度匀速上升求这面旗到达旗杆顶端需要多 2．(2015达州中考)学习“利用三角函数测高”后某综合实践活动小组实地测量了凤凰山与中心广场的相对高度AB其测量步骤如下： (1)在中心广场测点C处安置测倾器测得此时山顶A的仰角∠AFH＝30； (2)在测点C与山脚B之间的D处安置测倾器(C、D与B在同一直线上且C、D测得此时山顶上红军亭顶部E的仰角∠EGH＝45； (3)测得测倾器的高度CF＝DG＝1.5米并测得CD之间的距离为288米；已知红军亭高度EA为12米请根据测量数据求出凤凰山与中心广场的相对高度AB.(取1.732结果保留整数) 　方位角问题 【例2】(2014邵阳中考)一艘观光游船从港口A处以北偏东60的方向出港观光航行80海里至C处时发生了侧翻沉船事故立即发出了求救信号．一艘在港口正东方向B处的海警船接到求救信号测得事故船在它的北偏东方向马上以40海里/小时的速度前往救援求海警船到达事故船C处所需的大约时间．(温馨提示：) 【 3．(2015攀枝花中考)如图所示港口B位于港口O正西方向120处小岛C位于港口O北偏西60的方向．一艘游船从港口O出发沿OA方向(北偏西30)以v的速度驶离港口O同时一艘快艇从港口B出发沿北偏东30的方向以60的速度驶向小岛C在小岛C用1加装补给物 (1)快艇从港口B到小岛C需要多长时间？ (2)若快艇从小岛C到与游船相遇恰好用时1求v的值及相遇处与港口O的距离． 　坡度、坡比问题 【例3】(2015内江中考)如图某校综合实践DE的高度他们在这棵树正前方一座楼亭的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处测得树顶端D的仰角为60已知A点的高度AB为3米台阶AC的坡度为1∶(即AB∶BC＝1∶)且B三点在同一条直线上．请根据以上条件求出树DE的高度(测倾器的高度忽略不计)． 【学生解答】 4(2014烟台中考)小明坐于堤边垂钓如图河堤AC的坡角为30的长为米钓竿OA的倾斜角是其长为3米若OA与钓鱼线OB的夹角为60求浮漂B与河堤下端C之间的距离． 　生活中的解直角三角形问题 【例4】(2015绍兴中考)如图伞不论张开还是收紧伞柄AP始终平分同一平面内两条伞架所成的角∠BAC当伞收紧时结点D与点M重合且点A、E、D在同一条直线上已知部分伞架的长度(单位：)如下： 伞架 DE DF AE AF AB AC 长度 36 36 36 36 86 86 　　(1)求AM的长； (2)当∠BAC＝104时求AD的长(精确到1)． (备用数据：＝0.788＝0.6157＝1.2799) 【学生解答】 5．(2015重庆中考)某水库大坝的横截面是如图所ABCD，其中AB∥CD大坝顶上有一瞭望台PC正前方有两艘渔船M观察员在瞭望台顶端P处观测到渔船M的俯角α为31渔船N的俯角β为45已知MN所在直线与PC所在直线垂直垂足为E且PE长为30米． (1)求两渔船M之间的距离(结果精确到1米)； (2)已知坝高24米坝长100米背水坡AD的坡度i＝1∶0.25.为提高大坝防洪能力请施工队将大坝的背水坡通过填筑土古方进行加固坝底BA加宽后变为BH加固后背水坡DH的坡度i1∶1.75.施工队施工10天后为尽快完成加固任务施工队增加了机械设备工作效率提高到原来的2倍结果比原计划提前20天完成加固任务．施工队原计划平均每天填筑土石方多少立方米？ (参考数据：) 　相似三角形与圆 【例5】(2015六盘水中考)如图在中＝90点O是AC边