2016届高考数学知识讲解总复习导学案23(正弦函数的图象和性质).docVIP

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  • 2017-08-21 发布于湖北
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2016届高考数学知识讲解总复习导学案23(正弦函数的图象和性质).doc

2016届高考数学知识讲解总复习导学案23(正弦函数的图象和性质).doc

1.3.1正弦函数的图象与性质(一) 一.学习要点:正弦函数的图象和性质 二.学习过程: 复习: 三角函数线的概念及作法设任意角α的终边与单位圆相交于点P xy ,过P作x轴的垂线,垂足为M,则有向线段MP叫做角α的正弦线,有向线段OM叫做角α的余弦线. 新课学习: 1.用单位圆中的正弦线作正弦函数的图象: ()在直角坐标系中如何作点 由单位圆中的正弦线知识,我们只要已知一个角的大小,就能用几何方法作出对应的正弦值的大小来,请同学们思考一下,如何用几何方法在直角坐标系中作出点? 2 用几何方法作的图象  a.建立直角坐标系,并在直角坐标系中轴左侧画单位圆. b.把单位圆分成12等份(等份越多,画出的图象越精确).过单位圆上的各分点作轴的垂线,可以得到对应于角的正弦线.c.找横坐标:把轴上从0到这一段分成12等分.   d.找纵坐标:将正弦线对应平移,即可指出相应12个点. e.连线:用平滑的曲线将12个点依次从左到右连接起来,即得, 的图象.  作正弦 的图象.   因为终边相同的角的三角函数值相等,所以函数 , , 且 的图象与函数的图象的形状完全一样,只是位置不同就可以得到正弦函数 , 的图象,如图 正弦函数 , 的图象叫做正弦曲线.正弦曲线五点法作的简图例1画出下列函数的简图:   (1) , ;   (2) , . P39 练习的简图. *2.函数的对称中心为 ,对称轴为 . 课堂小结 本课介绍了作函数 图象的方法,其中五点作图法最常用,要牢记五个关键点的选取特点.

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