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- 2017-08-21 发布于湖北
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2016届高考文科数学知识整合复习教案13(第七节_数系的扩充与复数的引入).doc
第节 数系的扩充与复数的引入
1.理解复数的基本概念,理解复数相等的充要条件.
2.了解复数的代数表示法和几何意义,会进行复数代数形式的四则运算.
3.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义.
1.复数的有关概念
1 复数的定义
形如a+bi a、bR 的数叫做复数,其中实部是a,虚部是b.
2 复数的分类
3 复数相等
a+bi=c+dia=c且b=d a,b,c,dR .
4 共轭复数
a+bi与c+di共轭a=c且b=-d a,b,c,dR .
5 复数的模
向量的模叫做复数z=a+bi的模,记作|z|或|a+bi|,即|z|=|a+bi|=r= r≥0,a、bR .
2.复数的几何意义
1 复平面的概念
建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面.
2 实轴、虚轴
在复平面内,x轴叫做实轴,y轴叫做虚轴,实轴上的点都表示实数;除原点以外,虚轴上的点都表示纯虚数.
3 复数的几何表示
复数z=a+bi复平面内的点Z a,b 平面向量 .
3.复数的运算
1 复数的加、减、乘、除运算法则
设z1=a+bi,z2=c+di a,b,c,dR ,则:
加法:z1+z2= a+bi + c+di = a+c + b+d i;
减法:z1-z2= a+bi - c+di = a-c + b-d i;
乘法:z1·z2= a+bi c+di = ac-bd + ad+bc i;
除法:===+i c+di≠0 .
2 复数的加法的运算定律
复数的加法满足交换律、结合律,即对任何z1、z2、z3C,有z1+z2=z2+z1, z1+z2 +z3=z1+ z2+z3 .
3 复数的乘法的运算定律
复数的乘法满足交换律、结合律、分配律,即对于任意z1,z2,z3C,有z1·z2=z2·z1, z1·z2 ·z3=z1· z2·z3 ,z1 z2+z3 =z1z2+z1z3.
1.复数a+bi a,bR 为纯虚数的充要条件是a=0吗?
提示:不是,a=0是a+bi a,bR 为纯虚数的必要条件,只有当a=0,且b≠0时,a+bi才为纯虚数.
2.z1,z2是复数,z1-z2 0,那么z1 z2,这个命题是真命题吗?
提示:假命题.例如:z1=1+i,z2=-2+i,z1-z2=3 0,但z1 z2无意义,因为虚数无大小概念.
3.若z1,z2R,z+z=0,则z1=z2=0,此命题对z1,z2C还成立吗?
提示:不一定成立.比如z1=1,z2=i满足z+z=0.但z1≠0,z2≠0.
1. 2013·湖南高考 复数z=i· 1+i i为虚数单位 在复平面上对应的点位于 A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解析:选B z=i· 1+i =-1+i,复数z在复平面上对应的点的坐标为 -1,1 ,位于第二象限.
2.复数= A.2-i B.1-2i
C.-2+i D.-1+2i
解析:选C ====-2+i.
3. 2013·新课标全国卷 = A.2 B.2C. D.1
解析:选C ===1-i,
=|1-i|==.
4.已知=b+i a,bR ,其中i为虚数单位,则a+b=________.
解析:根据已知可得=b+i2-ai=b+i
即从而a+b=1.
答案:1
5.设a是实数,且+是实数,则a=________.
解析:+=+=为实数,
故1-a=0,即a=1.
答案:1
前沿热点
与复数有关的新定义问题
1.复数的定义及运算的考查多以客观题的方式呈现,也常从与实数的一些性质类比的角度命制新定义问题.
2.解决此类问题的关键是抓住新定义或新运算的特征,对所给的新信息进行分析,并将所给信息与所学相关知识结合.
[典例] 2014·南昌模拟 在实数集R中,我们定义的大小关系“ ”为全体实数排了一个“序”.类似地,我们在复数集C上也可以定义一个称为“序”的关系,记为“ ”.定义如下:对于任意两个复数z1=a1+b1i,z2=a2+b2i a1,a2,b1,b2R ,z1 z2当且仅当“a1 a2”或“a1=a2且b1 b2”.
按上述定义的关系“ ”,给出如下四个命题:
若z1 z2,则|z1| |z2|;
若z1 z2,z2 z3,则z1 z3;
若z1 z2,则对于任意zC,z1+z z2+z;
对于复数z 0,若z1 z2,则zz1 zz2.
其中所有真命题的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4
[解题指导] 新定义复数的“序”:对于任意两个复数z1=a1+b1i,z2=a2+b2i a1,a2,b1,b2R ,z1 z2当且仅当“a1 a2”或“a1=a2且b1>b2”.
[解析] 对于复数z1=2+i,z2=1-3i,显然满足z1 z2,但|z1|=,|z2|
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