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- 2016-10-15 发布于湖北
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初三思想品德第一轮复习(第一课时) 七年级上册 第一单元 自尊自信 第一步:熟悉考纲 把握线索 1、自知 学会正确认识和评价自己 2、自信 重要性和要求 3、知耻 重要性和要求 4、自尊 正确理解(重要性) 尊重和维护公民的人格尊严 第二步:知识归纳 (一)正确认识和评价自己(√√)P22 1、(正确认识和评价自己)是一个人心理成熟的标志之一。 2、正确认识和评价自己的关键是什么? 3、怎样才能真正地认识和确立自己的价值? 4、正确认识和评价自己的科学方法有哪些? (三)做人从知耻开始( √√)P22-23 9、什么是知耻? 10、培养羞耻之心(知耻)有何重要性? 11、培养羞耻心的正确方法和要求各是什么? (五)尊重和维护人格尊严( √√√)P23 15、什么是人格尊严?包括哪些权利? 16、法律如何保护公民的人格尊严? 17、我们应如何维护自己的人格尊严? 第三步: 巩固练习 以下格言警句说明了什么道理? 1、人贵有自知之明 2、骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋; 3、自信是成功的第一秘诀 4、知耻而后勇 5、人无耻,无以立 6、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 初三思想品德第一轮复习(第二课时) 七年级下册 第五单元 遵纪守法 第一步:熟悉考纲 把握线索 第五单元 遵纪守法 第二十课 法律护我成长 第二十一课 护佑生命安康 第二十二课 筑起“防火墙” 第二十三课 不以规矩 难成方圆 第二十课 法律护我成长 P25-26 1、什么是未成年人? 指未满18周岁的我国公民。 2、法律对未成年人特殊保护的原因(或依据)有哪些? A、从未成年人自身角度(原因、必要性)P25 B、未成年人在国家中的地位(重要性)P26 五大保护的区分:看保护主体 1、学校保护:学校、幼儿园及其教育机构 2、家庭保护:父母或其他监护人 3、社会保护:各级人民政府、企事业单位、社会组织及公民个人 4、司法保护:人民法院、人民检察院、公安机关以及司法行政部门 5、自我保护:自己 下列属于哪些保护? 1、父母以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。 2、某校严禁初中生进入网吧,对于进入网吧的学生给予严厉的处分。 3、苏州市政府采取多种举措强化综合治理,打造平安校园。 4、苏州市人民法院对判处5年有期徒刑以下刑罚的未成年人的犯罪记录封存。 5、吴菊萍奋不顾身双手接住10楼坠落的2岁女童。 填一填 四大保护的地位作用 学校保护 家庭保护 社会保护 司法保护 P27结合材料说说怎样才能避免或减少校车超载和“黑校车”现象的再次发生? (1)国家要加大教育投入,制定和完善相关的法律法规。 (2)政府要加大对校车的投资和扶持力度 (3)学校要加强交通安全教育,规范校车的使用。 (4)家长要对学生尽到监护的责任,学生要提高自我保护能力,不坐超载校车和黑校车。 (5)全社会要树立校车优先的交通意识 初三思想品德第一轮复习(第三课时) 七年级下册 第五单元 遵纪守法 第二十一课 护佑生命安康 第二十二课 筑起“防火墙” 第二十一课 护佑生命安康 P27-28 (一)依法享有生命健康权(√√) 1、学校教育阶段有何重要性? 2、学校应如何保障未成年学生的生命健康权? 3、社会对未成年人的健康成长应起怎样的作用? ★4、法律为什么要对未成年人的生命健康权进行特殊保护?A、生命健康权的地位 B 5、危害未成年人生命健康安全的行为,都要受到(法律的制裁。) (二)关爱你我生命健康 ( √√√) 6、在日常生活中,我们每个人既要学会保护(自己的生命健康,)也要关爱(他人的生命健康。) P27 ★7、未成年人为什么要保护自己的生命健康?应如何保护?(A、原因 B、做法:首先) 8、为什么说保护未成年人的生命健康权不只是未成年人自己的事?(①②③④⑤) 第二十二课 筑起“防火墙” P29 1、未成年人要增强自我保护意识和能力的原因有哪些? 6、在日常生活中,未成年人的合法权益受到不法侵害时,该怎么办? 7、权利和义务的关系如何?①② 8、未成年人应怎样正确行使权利?7①+5C 巩固练习P31 “只要创造一个良好的家庭环境,就能保护未成年人健康成长”。请你谈谈对这一观点的看法 P29 1、简答题 “保护未成年人的生命健康权利,就是未
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