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- 2016-10-15 发布于浙江
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高考递推数列题分类归纳解析
授课教案
学员姓名:__________ 授课教师:_ 所授科目:
学员年级:__________ 上课时间:___年__月___日___时___分至___时___分共___小时
教学标题 教学目标 熟练掌握:高考递推数列题型分类归纳解析 教学重难点 重点掌握: 考点内容: 上次作业检查 正确数: 正确率: 问题描述: 授课内容: 高考递推数列题型分类归纳解析
各种数列问题在很多情形下,就是对数列通项公式的求解。特别是在一些综合性比较强的数列问题中,数列通项公式的求解问题往往是解决数列难题的瓶颈。我现在总结出几种求解数列通项公式的方法,希望能对大家有帮助。
类型1
解法:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解。
例1. 已知数列满足,,求。
变式: 已知数列,且a2k=a2k-1+(-1)k, a2k+1=a2k+3k, 其中k=1,2,3,…….
(I)求a3, a5;(II)求{ an}的通项公式.
类型2
解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解。
例1:已知数列满足,,求。
例2:已知, ,求。
变式:(2004,全国I,理15.)已知数列{an},满足a1=1, (n≥2),则{an}的通项
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