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张欣初二年级计201202
初二年级2011-2012学年第二学期计划
新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解。学生更容易形成两极分化,我们要在原有取得的成绩基础上,抓好初二下学期的教育教学,为学生顺利进入初三毕业年级做好充分的准备。
一、年级整体工作思路:
本学期工作重点以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为主攻方向,进一步加强常规管理,为进入初三年级打下扎实的基础。采取一切可能的措施,防止学生进入初二出现更为严重的两极分化现象。针对初二年级学生的特点,加强对学生的青春期教育,做好青春期学生的心理和生理辅导工作和疏通工作。
二、本学期年级主要工作要点:
1、认真做好新学期的开学教育。各班班主任认真进行校纪校规及《中学生日常行为规范》的教育。
2、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。本学期年级组将继续高度重视德育工作,并配合学校教育部处大力做好对学生行为习惯、文明礼仪的养成教育,建设好各个班级的文化氛围,树立了良好的班风。
3、抓好年级各学科周测,结合周测做好班级讲评。语数外物四门学科开展两次学科竞赛,围绕周测和竞赛,各班分别组织学生交流学习经验。4、期中后,开展半学期学生总结会。请各班将派代表总结了本班半学期班级收获及对期末的展望,展示班级精神风貌。(可以开成年级会的形式)
5、积极参加学校团委、学生会组织的“五.四” 青年节活动,并做好优秀学生的入团工作。
6、在提高学生成绩、防止成绩分化上下工夫。具体措施如下:
(1)认真做好上学期期末测试和本学期期中测试的质量分析,提出有针对性的改进措施,并抓好落实。
(2)学生以小组形式开展学习活动,倡导合作学习,进一步提高课堂教学的效益
7、抓好常规工作,关心学生的思想状况,学习态度、学习方法,不断提高效率。备好每一节课,上好每一堂课,让每一位学生学有所得。
8、定期召开年级组教师会议,落实措施,明确工作职责,做好教育教学工作。
9、心理健康教育
加强心理健康教育,普及必要的心理学与心理卫生知识,帮助学生认识自我身心特点?。指导学生自学有关的心理读物,有针对性地进行自我教育及心理训练,提高心理能力,从而预防心理问题的产生。构建有利于心理健康教育的班级文化。针对学生出现的情况及初二青春期学生的特点,开展系列青春期教育活动及丰富多彩的班级、年级文化建设活动。
10、家校工作:
在上学期期末家长会及假期家访的基础上,进一步加强与家长的联系,尤其是个别生家长的沟通及家教指导。
利用家校平台及时与家长沟通,反馈学生在校情况。
适时召开家长会和网络家长会,共同配合,提高学生学习成绩。
对家庭教育有困难的家长,请进来走出去进行沟通,多方位进行家教指导。
11、学生工作:
结合上学期十四岁集体生日活动及期末班级评优班会,通过优秀学生为自己设立的目标及后期怎样在班级中发挥骨干带头作用,进一步挖掘班级教育因素,形成班级良好班风、学风。在加强班级常规管理基础上,使每一名学生在学习、行为、思想上有目标,有计划,顺利进入初三年级。
利用年级学科周测、竞赛、期中期末考试,营造年级浓厚学习气氛,学生及时查漏补缺。
学生干部工作指导
三、月工作:月
real, in each pen business lending Qian not for by pen query, led to mortgage failure of. (Vi) not in accordance with the relevant provisions of the Bank operation, failed to identify false documents, certificates, authorizations, warrants, etc. (VII) in the credit risk management system to provide false information, is not required by the guest rating credit management objective, impartial ratings of credit, resulting in credit decision-making errors. (H) the investigation report conclusions of false record, misleading statement or material omission, resulting in credit decision-making errors. (I) the orders, directives, orders
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