复习黄河的治理开发.docVIP

《 复习黄河的治理与开发》教学设计 定兴四中 张新华 复习目标: 1、知道黄河的地理概况； 2、要求学生能从流量、水位、含沙量、有无结冰期等方面概括黄河的水文特征。 3、从河流与人类活动关系的角度、说明黄河对社会发展的影响，要求学生能够说出黄河不同河段突出的特征和防治问题。 教学重点： 1、黄河上、中、下游的概况。 2、黄河的治理。 教学难点： 1、黄河下游形成“地上河”的原因及黄河水害的由来。 2、黄河的治理措施。 教学用具： 多媒体课件 课时安排： 一课时 复习过程： 在复习河流时、首先要了解黄河的基本概况。 一基础知识回顾： 自学指导一：读 “黄河流域水系图”，回答。 1.黄河的发源地及注入海洋分别是什么？ 2、黄河流经那些省级行政区？ 3、黄河流经那些主要地形区？ 4找出划分黄河上、中、下游的分界点？ 5读黄河水系图找出主要支流？ 学生回忆学习一条河流的一般思路，教师小结：? 1、黄河的发源地及注入的海洋。（巴颜喀拉山脉和渤海。教师引用古诗“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来说明） 2、黄河干流流经的省级行政区。（青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东共九个省区） 3、说出黄河干流依次流经哪些地形区？（青藏高原、内蒙古高原、黄土高原和华北平原） 4、黄河的上游、中游和下游是怎样划分的？（内蒙古自治区河口镇和河南桃花欲 5有哪些重要支流？（汾河、渭