《小巷深處》教案.docVIP

教 案 课 题 《小巷深处》 第 2 课时 教 学 目 标 知识目标 体会课文中对小巷和竹棒的描写所起的作用 能力目标 通过自主、合作、探究的方式，尽量让学生谈自己的理解和感受，加深对文章中心的理解。 情感目标 让学生懂得父母对子女的爱体现在日常生活琐事上，认识母爱的伟大与无私，培养学生孝顺父母的情感。 教 学 重 点 通过谈最让自己感动的句子，加深理解课文的情感，把握母亲的性格特征和“我”与母亲之间的感情。 教 学 难 点 小巷和竹棒在全文中的作用 教 学 方 法 自主合作探究，朗读品味 教 学 手 段 多媒体辅助教学 教 学 活 动 导师点评 一、复习导入，分享感动 通过上节课的学习，大家对课文应该都有了一定的了解。这篇文章讲述了一位盲母亲和养女之间的感人故事，相信这个故事在我们心里都记忆深刻，那位母亲善良纯朴、宽容无私的爱让我们感动，那个女孩的悔悟回头也让我们欣慰。接下来我们再一起走进课文，去感受字里行间的情意。 1、回忆课文内容，说出课文的感情变化过程。 参考：板书：满足，厌恶，淡忘，悔悟 2、检查作业，交流感动 还记得上节课后给大家布置了作业，写下最让你感动的句子，现在我们就来谈谈感受。同时请大说出感动的原因。 参考：学生可能说出的是盲母亲对养女爱的任一处表现。或者是课文结尾处“我”看到母亲时的一系列心