第五章几何的基知识第1课时.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于贵州
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第五章几何的基知识第1课时

第五章几何的基本知识——第1课时 点、线、角、相交线、平行线 班别: 姓名: 学号: 知识结构: 二、 二、知识点回顾: 1. 了解线段、射线、直线的区别与联系。掌握它们的表示方法及它们的性质 1)线段公理: 两点之间线段最短。 2)直线公理:经过两点有一条直线,并且只有一条直线(二点确定一条直线) 3)垂线性质:①过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线垂线段最短 2. 角的比较、度量,角的和、差,角平分线、余角、补角、对顶角、同位角、内错角、 同旁内角 例5.48.26°=_____ °_____ ′___″, 84°36′36″=______° 例6:如图,在三角形中ABC,AC⊥BC,DC⊥BA,∠B=30°,那么∠A=________°,∠DCB=_________° 例7:已知:如上右图,直线AB和CD相交于O,OE平分∠BOC,且∠AOC=68°,则:∠BOC=_____ , ∠BOE=_____, ∠BOD=_____。 例8:如图:已知点O是直线AE上一点,OB平分∠AOC,OD平分∠COE。 (1)求∠DOB的度数; (2)试写出∠COD的余角和∠AOD的补角; (3)若∠AOC﹕∠COE=4﹕5,求∠AOB的度数? 3. 平行线的性质、识别 例9.如下左图,完成下列推理过程,已知AB∥CD,AC∥BD,  (1)∵AB∥CD(已知) ∴∠A=∠5(两直线平行,_______________);  (2)∵AC∥BD(已知) ∴∠3=∠4(两直线平行,_______________);  (3)∵AB∥CD(已知) ∴∠__=∠___(两直线平行,內錯角相等);  (4)∵AB∥CD(已知) ∴∠D +∠______ =180°(两直线平行,____) 例10.如上的右图,完成下列推理过程 ①∵∠3= ∠4(已知), ∴__∥___( ) ②∵∠5= ∠DAB(已知), ∴____∥______( ) ③∵∠CDA +______ =180°( 已知 ), ∴AD∥BC( ) 例11:(2003·长沙市)如下左图,AB∥CD,EF分别交AB、CD于点E、F, ∠1=70°,则∠2=___________。 例12:(2003·安徽)如上中图,已知:AB∥CD、AC⊥BC,图中与∠CAB 互余的角有( )。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 例13:(2004·贵阳市)如上右图,直线a∥b,则∠ACB=__________。 4.平行线性质 (1)平行线:过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线 (3)两条平行线中,一条直线上任一点到另一条直线的距离,叫这两条平行线的距离。平行线间的距离 处处 相等。 三、基础达标练习: (一)选择题: 1.如图,若AB∥CD,∠C = 60o,则∠A+∠E=( )A.20o B.30o C.40o D.60o 如图,∠1=∠2,则下列结论一定成立的是( )A.AB∥CD B.AD∥BC C.∠B=∠D D.∠3=∠4 如图,AD⊥BC,DE∥AB,则∠B和∠1的关系是( )A. 相等 B. 互补 C. 互余 D. 不能确定 5.下列各角中是钝角的为 ( )。 A. 周角 B. 平角 C. 直角 D. 直角 6、(淄博市2004)如图,下列条件中,能判断直线//的是 ( )。 (A)∠2=∠3 (B)∠1=∠3 (C)∠4+∠5=180° (D)∠2=∠4 7、(连云港市2005)如图,直线∥,⊥.有三个命题: ①;②;③. 下列说法中,正确的是( )。 (A)只有①正确 (B)只有②正确 (C)①和③正确 (D)①②③都正确 8、(荆门2005)钟表上12时15分钟时,时针与分针的夹角为 (   )。 A、90°   B、82.5°   C、67.5°  D、60° 9、(2005年龙岩市)如图,是赛车跑道的一段示意图,其中AB DE,测得B=140°, ∠D=120,则C的度数为 A.120B.100 C.140D.90 10、(2005年湖南省湘潭

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