- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
1.3 设计心理学发展概述 2.稍早于可用性工程的20世纪80年代,在日本出现了另外一门新型学科,称为感性工学 Sensibility Engineering ,即一种将顾客的感受和意向转化为设计要素的翻译技术 长町三生,1995年 。感性工学结合了设计科学、心理学、认知科学、人机工程学、工程学、运动生理学等人文科学和自然科学的诸多领域知识,试图以定量分析的方式来理性地研究设计中的感性问题,藉以发展新一代的设计技术和产品。 感性工学的研究包括两个方面: 1、将人们的想象及感性等心愿,翻译成物理性的设计要素,具体进行开发设计。 2、以筑波大学原田昭教授为代表人物致力于通过眼睛记录相机、摄像机、计算机、机器人等装置记录和实验,描述人在艺术欣赏过程中的行为特征,将感性的艺术品欣赏变成了测量的、数字化的结果。 感觉生理学;感性信息学;感性创造工学 原田昭 博物馆内观众欣赏艺术作品时的行为描述 基于仪器的设计心理学研究 常用的仪器包括眼动仪、脑电图、虚拟现实设备 。 1969年日本电通公司进行眼动研究使用的佳能相机广告 , 研究结果表明,被试几乎都是先从图中的猫的眼睛、鼻子看起,再注视大标题,然后眼睛下移注意到照相机,研究表明人们很少注意这张广告的正文,而更注意其中的插图。 眼动仪 左 以及手机外观的眼动研究(右),其中圆圈表示注视时间的长短,圆圈越大停留时间越长,直线表示视觉扫描的轨迹。 返回 1.3 设计心理学发展概述 目前国内的设计艺术心理学才刚刚起步,以往该方面的研究以及院校中所传授的知识主要以美学中的审美经验或者消费心理学中的相关内容为主,理论研究基础薄弱,还没有明显的学科框架。 例如用户心理研究中就存在两种截然不同的研究取向, 部分学者倾向研究艺术设计作为审美对象所具有的审美价值,或者从意味和趣味的角度出发,将设计作为社会、文化心理的表现展开分析; 另一部分学者则倾向于从用户使用过程中的生理、心理行为着手,研究如何利用这些心理规律提高设计的使用功能。 这两个方面显然都是用户心理研究中非常重要的方面,但却很少有人将两者结合起来加以分析研究,并找到两者之间的相互联系。 1.3 设计心理学发展概述 现有设计艺术心理学知识部分来自其他领域专家学者的研究探索,例如认知心理学、工业心理学,或是美学等,但与艺术设计学结合不够紧密,针对性不强; 部分来自设计者在调研、设计、销售等实践环节中自发产生的经验,例如对于设计中的心理现象的一般总结等,但缺乏严谨的心理学理论作为基础,内容往往停留在现象层次,缺乏内在机制的分析以及归纳、演绎的加工。 1.3 设计心理学的历史和相关学科 第一类是基于美学、审美心理学或艺术心理学的角度,将设计对象作为审美对象进行研究。 工业心理学及人机工程学(人类工效学)与广告心理学及消费心理学、消费行为学等应用心理学的角度,重点考虑与效果和效能相关的因素。 早期职业设计师的经验知识。 职业设计师的用户心理研究 格雷夫斯:《为人民设计》 《人体测量》 20世纪40年代 战争中人机工程学和心理测量等应用心理学科得到迅速发展,战后转向民用。 消费者心理、行为研究盛行 优秀的职业设计师 反对单纯以样式为核心的设计,想要真正为使用者设计。 广告心理学: 针对消费者心理 的研究 工业心理学 人机工程学 认知心理学家 赫伯特· A. 西蒙 有限理性说、 设计思维 唐纳德· A. 诺曼 《情感设计》 可用性工程 可用性设计 20世纪60年代 感性工学 态度量表 仪器测量 20世纪80年代 20世纪90年代 唐纳德· A. 诺曼 《日用产品的设计》 设计心理学的学科基础和发展脉络 1.3.1 审美心理学、心理美学、艺术心理学、美术心理学等相关领域的研究 心理美学 也称“美学心理学”、“审美心理学”,它是以心理学的研究方法研究审美、创造美的心理过程、个性心理及其规律的美学分支学科与流派 1、移情说 2、距离说 精神分析心理学与艺术心理 1、代表人物:弗洛伊德 Freud 和荣格(Jung) 2、主要理论:意识与潜意识;本我、自我、超我 3、集体无意识 3、精神分析心理学在艺术设计中的运用:投射法 “场景描述”法(讲故事)的用户研究 1.3.1 审美心理学、心理美学、艺术心理学、美术心理学等相关领域的研究 格式塔心理学与艺术心理 1、代表人物:惠特海姆(Wertheimer)、考夫卡(Kurt Koffka)、和苛勒(Wolfgang Kohler)、阿恩海姆 2、主要理论:心理场,视知觉一系列法则:整体性、选择性、理解性、恒常性 人本主义心理美学 1、代表人物:马斯洛 2、主要理论:“需要层次理论”,“高峰体验” 1.3.1 审美心理学、心理美学、艺术心理学
您可能关注的文档
最近下载
- 外研版英语(一起点)二年级上册 Module1 大单元学历案教案 教学设计附作业设计(基于新课标教学评一体化).docx VIP
- (2020)(求职简历模板)个人简历封面(史上最全最好).doc VIP
- 三级安全教育培训、新员工入职安全教育培训 .pptx VIP
- 天线系统组成与结构解析.docx VIP
- 湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校2022年人教版小升初考试数学试卷(含答案解析).pdf
- 排水管网维护、维修施工方案.docx VIP
- _人教版初中物理斜面计算25道题 .doc VIP
- 智启未来,育见新篇——AI赋能教育教学的探索 课件.pptx VIP
- 【简历模板】优秀个人简历模板精华集合(免费下载).doc VIP
- 面神经减压术护理ppt.pptx
文档评论(0)