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- 2016-10-16 发布于贵州
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2009届高考题复习探究题答题方法
探究性试题的特点及解题方法
题型特点
考查“论证和探究问题”的能力是政治学科考试的考核目标之一。这几年,上海 、北京 、江苏、山东等地都相继设置了该类题目,广东省明年高考相信也会向此方向发展。因此,考生有必要在复习中研究综合探究题的考查角度及其解题方法。综合探究题通常从以下两个角度进行考查:一是对探究与实践的操作过程进行考查;二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题,从相关的政治学科知识角度进行考查。两者既可以分开设问,也可以综合起来设问。但一般不会单独对过程进行考查,从相关的政治学科知识角度进行考查是综合探究题的主体和重点。
一、对探究与实践的操作过程进行考查
这种类型主要是对课题研究的考查,包括研究课题的提出和论证、研究计划的制定、研究目的的确立和研究方法的选择、成果的表达和交流等。
例一:2007年普通高等学校统一生考试政治试题
六、综合探究题:本题19分。要求紧扣题意,结合情景,综合运用所学知识和方法,展开探究和分析。
39.某中学门口因小摊贩设摊,引起交通堵塞。在城管执法过程中,摊贩与城管时常发生冲突。针对这一现象,该校部分学生成立探究性学习小组,进行相关调查。
一些同学进行实地采访:
城管人员认为:小摊贩无证经营,到处乱摆摊,造成交通堵塞,严重影响市容。
小贩大吐苦水:办证谁不想啊?可我们是小本经营,赚的钱刚够糊口,摊位租金又贵,只得在马路上跑(采访中,学生发现小摊
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