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- 2017-06-08 发布于重庆
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2014河北行测数量冲刺由内而外的散发的魅力
2014河北行测数量冲刺:由内而外的散发的魅力
华图教育 高曼曼
在行测的数量关系模块中,包含着这样一种题型-容斥原理。简言而之,容斥原理就是我们中学中通常所说的集合的相关的知识,在小学的奥数当中也被称作容斥原理。在公务员的考试当中这种题型的解法一般有两种:
公式法
两集合标准型公式
满足条件1的个数+满足条件2的个数-两者都满足的个数 总数-减去两者都不满足的个数
三集合标准型公式
图示法 a b 如上图:a图表示的是两集合的图形,两个圆分别代表着满足条件A的元素和B元素的集合,其中打斜线阴影部分代表着同时满足两个条件的元素的集合;b图表示的是三集合的图形,同两集合一样三个圆分别代表这满足A,B,C三个条件的元素的集合,斜线的阴影部分表示同时满足两个条件的元素的集合,网格斜线部分所表示的是同时满足三个条件的元素的集合。华图教育()专家在本文中着重来为大家介绍下图示法的应用:
首先,在应用图示法之前大家应当注意一下三点:
阅读题干时应当注意“满足某条件”和“只满足某条件”的区别;如果将图a稍加改动变成如下图c所示:
c
以A集合为例子,整个圆表示满足A条件,而竖线所画的阴影部分表示的是只满足A的元素集合。
2)对于三集合的题型来说,特别注意有没有“三个条件都不满足的情形”;在这里“都不满足”是相对于整个空间来说的,如果满足A或B或C已经包含了所以内容的话,那么就不存在都不满足的
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