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- 2016-10-16 发布于贵州
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2012-13育工作总结
德育工作总结
2012—2013学年度
本年度,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德立校,以德立人的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,不断加强和改进学校德育建设,创新工作思路,创建工作品牌,将社会主义核心价值体系融入德育教育全过程。根据上级指示精神,结合学校实际,我校努力加强了德育队伍建设,深化了德育管理,拓展了德育活动空间,使学校德育工作的针对性、实效性和主动性得以较大提高,充分体现了德育工作在学校工作中的导向、动力和保证作用,实现了本学年德育工作的预定目标,取得了一定的成绩。现就德育工作情况总结如下:
一、努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
1、完善德育工作领导小组。学校德育工作由德育处负总责,正负班主任为各班辅导员,其他任课教师协同工作,形成了纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“管理育人”、“活动育人”、“服务育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
2、注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。组织班主任培训、外出学习和考察,使班主任学到了许多班级管理方面的科学方法,吸收了许多较为先进的教育理念。定期举行班主任例会,通过学习有关理论文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力。对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作
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