2012年湘少三年级上册英语教案.docVIP

2012—2013 学年三年级英语上册教案 Unit 1 hello! Period 1 一、教学目标 1、能听懂、会说本课会话； 2、能运用“Hello! I’m.”进行问候、作自我介绍； 3、力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。 二、教学重点及难点 重点能运用“Hello! I’m”进行问候、作自我介绍 难点：句型“Hello! I’m” 教学步骤 Step 1 Warming up 师生问候。 T: Hello, boys and girls! Nice to meet you! 用中文或动作帮助学生理解。 Step 2 Presentation and drill T: Hello, boys and girls. I am your English teacher. I am Miss Xiao. 用动作帮助写生理解“I am ” T: Today we’ll learn Unit 1 “Hello!” 板书课题及主题句。带读单词 one. 走到几个学生面前并与之打招呼。 T: Hello, I’m Miss Xiao . 放慢速度，强调口型，帮助学生理解并回答： “Hello, I’m” 游戏——Making friends 让学生离开座位找朋友，找到好朋友后，用“Hello!”问好，并用“I’m ”作自我介绍。 S1H