皮影戏剧本及表演活动设计.docVIP

台北市成淵國中九十二學年度鄉土藝術電腦融入教學活動設計（一） 科 別 鄉土藝術活動 冊 別 一 適 用 章 節 第七章第七節 設計者 陳麗媊 大單元名稱 關於皮影戲 時 間 135分鐘（共3節） 子單元名稱 皮影戲之製作與表演 時 間 105分鐘 教學 目標 鍛鍊手腦並用…………………………………………從製作到表演 激發演說能力…………………………………………口白及聲調 啟發想像及思考空間…………………………………故事劇情發展 增進文辭表達能力……………………………………構思編劇 促進合作及協調的應對技巧…………………………表演有賴兩人以上的合作 培養成就感……………………………………………自由創作的成果 七、發揚台灣固有的民俗藝術 教學 重點 一、講解影偶特性及指導如何選擇繪製影偶的材料——透明膠片。 二、明確指出傳統與現代影偶之異同並作比較。 三、示範影偶操作表演的改良——傳統單向走法發展為可轉身雙向表演；可單桿或雙桿操作。 四、由影偶製作分析人體關節構造，並明示「皮影戲的偶頭皆為側面造型，面貌亦有正邪區別」的概念。 五、指導學習者親手製作影偶及動手彩繪，使之融入學習以深入了解我國傳統民間藝術戲劇。 教學 方法 一、講授法：講解皮影戲之原由及製作、表演方式。 二、展示法：展示影偶成品及操作表演。 三、討論法：分組繪製影偶及討論表演內容、方式。 四、視