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- 约1.02千字
- 约 25页
- 2026-04-13 发布于广东
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;学习目标;知人论世;艾青(1920年-1996年):原名,出生某省市金华畈田个地主家庭。现代著名诗人。《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作。
代表作《光的赞歌》《古罗斗技场》《礁石》《我爱这土地》等。;;大堰河其实是“大叶荷”的误写。她原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡畈田童养媳。她没有名字,人们只好用她的出生地称呼她——“卑微到连自己的名字也没有!”——她一生命运非常悲惨:与前夫生了三个孩子;前夫死后,从邻近的下赘,又生了两个孩子。她受尽煎熬,仅四十多岁就离开了人世。;初步诵读;大堰河灶火匾
火钵??碾忸怩
团箕??凌侮叱骂?;思考:
1.本诗在音律音节上有何特点?
2.梳理情节,整体把握诗歌内容。
3.简述大堰河形象。;大堰河与“我”的关系。;姓名:
身份:
职业:
形象特点:;阅读探究;大堰河有着怎样的特点?
大堰河与我有何关系?;阅读第三节,为什么想起了养母?
想起了什么?这种景象描述的作用是?;寄养(4):诗人回忆了在大堰河家的生活,除了“把我抱在怀里,抚摸我”之外,还描写了大堰河的那些动作?;回家(5-6)
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