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韶 关 学 院 毕 业 论 文 题 目：云浮市农村中小学体育教学模式现状调查 研究 学生姓名： 学 号： 系 （院）： 专 业： 班 级： 指导教师姓名及职称： 起止时间：  云浮市农村中小学体育教学模式现状调查研究 摘?要:?采用文献资料等研究方法，对云浮市农村中小学的体育教学现状进行了研究，试图通过在不同体育教学模式中取长补短，寻求一种更适合当地发展的教学模式，发挥其特有的功能与优势。研究结果表明：中小学生的体育教学模式应侧重于发展身体素质，但是要逐步 培养学生分析和解决问题的能力。被试验农村中小学中快乐体育教学指导思想和体质教学思想占主导地位；被调查学校的体育教学条件均不容乐观；被试验学校大多数采用的2001年版的《中小学体育与健康》教材；在本次研究的农村中小学中有96.3%的体育教师没有用过体育教学模式；示范法和讲解法等传统方法仍占主地位；推荐使用快乐体育与健身模式。 关键词:?农村中小学；体育教学模式；教学指导思想；教学策略 Yunfu Countryside Elementary and middle schools sports educational model present situation investigation and study Abstract: do a resea