2013届高考文一轮复习 第15章 散文的阅读(一).docVIP

第十五章 散文阅读 第一节 分析与概括 □四川 刘海燕 【考纲解读】 对散文的分析与概括包括“分析作品结构，概括作品主题”与“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”两个考点。这两个考点是散文阅读的常考考点。其中，分析作品的结构和概括作品的主题在高考试题中比较多见，分析作品的体裁特征和主要表现手法有一定难度，考查相对少一些。 【高考预测】 散文的结构分析包括选材、开头结尾、过渡照应、文题、伏笔、记叙的顺序和人称等，散文的主题关涉自我体验、生活感悟、人生智慧、生命终极关怀等层面，散文的主要表现手法涉及修辞、表现手法、篇章结构、表达方式等内容。 根据2012年高考散文阅读试题的考点分布分析，考查散文阅读的试题中，散文的分析与概括每套试题均有所涉及。这是因为分析与概括是阅读的基本能力要求之一。我们预计，2013年高考，相比较而言，“分析作品结构，概括作品主题”难度稍低，考查的要多一些，“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”难度较大，考查的稍少一些。 【高考真题回放】 一、（2012高考安徽卷）阅读下面的文字，完成11-14题。 往事（二）之八 冰心 是除夜的酒后，在父亲的书室里。父亲看书，我也坐近书几，已是久久的沉默── 我站起，双手支颐，半倚在几上，我唤：“爹爹！”父亲抬起头来。“我想看守灯塔去。” 父亲笑了一笑，说：“也好，整年整月的守着海──只是太冷寂一些。”说完仍看他的书。