认识和使用搜索擎(参赛教案).docVIP

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  • 2016-10-16 发布于广东
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认识和使用搜索擎(参赛教案)

教案背景:现代社会早已进入了网络时代,利用互联网帮助我们解决在学习和生活中遇到的问题,已经成为了现代人必须掌握的一项基本技能。如何通过搜索引擎在海量的网络世界中快速、准确地找到我们需要的信息则是这项技能的最高要求。初中生对网络已有所接触,不少学生可能也使用过搜索引擎,但事实上许多初中生对搜索引擎的基础知识和使用方法还只是一知半解,因此,通过信息技术课的学习使初中生对搜索引擎有一个简单的了解,并掌握搜索引擎基本的使用方法显得非常及时和必要。 教学课题:“网海捞针”亦有方───认识和使用搜索引擎 教材分析:本是江苏科学技术出版社初中《信息技术》第一单元第二节。这节内容对应于《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要(试行)》中“信息的识别与获取”和“信息的存储管理”中操作层面完成信息的,为后期信息的加工和处理打下基础。1、知识与技能 ⑶培养查找信息时关键词的提取和搜索方法的挑选的能力。 2、过程与方法 ,。 3、情感态度与价值观日常生活和学习中的问题。关键词的提取情境引入 很不错,同学们想到了好几种获取盐城景点信息的方法,其中通过网络查找信息成了我们常用的一种方法,可是网络信息量太大了,如何快速、准确地在互联网上查找到我们所需的信息呢?这就是我们本节课要学习的内容。 讨论、思考并回答老师的提问? 体会信息的获取是有多种途径的。 以学生们感兴趣的话题作为切入点,使用家乡题材贴近学生的生活

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