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- 2016-10-16 发布于广东
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走近细胞-205年高考生物考点
【构建知识体系】
【细化考纲预测】
考纲 细化 高考命题预测 细胞学说的建立 了解细胞学说的建立过程,明确细胞学说的内容和范围以及细胞学说的补充,能够运用细胞学说解释简单的生物分类 通常以选择题形式考查高倍显微镜的使用、原核细胞与真核细胞的区别和联系、细胞学说原内容及发展,以综合题形式考察原核细胞与真核细胞结构与功能上的联系和区别。[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 用显微镜观察多种多样的细胞[来源:学科网] 了解光学显微镜的结构和工作原理,能够熟练地掌握主要结构的使用方法;能够独立完成细胞的观察过程,解决在使用中出现的异常现象。举例说明真核细胞与原核细胞的主要异同点[来源:Zxxk.Com] 【母题再现】
1.(2013广东卷)24.下图为四种不同细胞的比较结果,正确的是(多选)
选项 细胞 细胞壁 光合作用 染色质 细胞全能性 A 蓝藻细胞 有 有 有 无 B 洋葱根尖细胞 有 无 有 有 C 兔成熟红细胞 无 无 有 有 D 蛙受精卵 无 无 有 有 2.(2014天津卷)5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是
A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定
B.第
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