初三一元二次方的根与系数的关系教案.docVIP

一元二次方程的根与系数的关系 执教教师：薄冰雁 教学目标： 知识技能：掌握一元二次方程根和系数的关系，能不解方程求出一元二次方程的两根和与两根积。 能利用一元二次方程根与系数的关系来判断已知两数是否是原方程的根，能灵活解决一些简单的有关一元二次方程的问题。 2．过程与方法：经过小组讨论和从特殊到一般的数学认知过程的体会。 3．情感态度价值观：利用韦达定理渗透爱国主义精神，激发学生发现问题，提高学生解决问题 的能力。 教学重点：一元二次方程根与系数的关系 教学难点：韦达定理的论证 教学时数：1课时 教学过程： 一、复习 1、一元二次方程的一般式？ （板书） ， 2、一元二次方程有实数根的条件是什么？（ 3、＞0 ，即△＞0，△=0，△＜0 根的情况如何？ 反过来，若方程有两个不相等的实数根，说明△怎么样等？ 4、一元二次方程的求根公式 二、引入 由求根公式可知，一元二次方程的根由系数、、确定，换句话就是说根与系数有关系，今天我们将进一步来学习并发现一元二次方程的根与系数到底还有没有其他关系。 思考填表（幻灯） 解出下列各方程的两根和，并计算和的值。 方程 三、新授 师：谁能发现两根和、两根积与系数的关系？ （两根和由一次项系数除以二