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第三章第二节_流的综合开发——以美国田纳西河流域为例学案
《河流的综合开 ——以美国田纳西河流域为例》
学习目标
1、观察地图,建立流域和水系的概念,并总结归纳出流域的基本特点:特殊性和整体性。
2、结合地图和地理图表,分析田纳西河流域开发的自然背景。
3、通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果,分析流域综合开发的意义。
4、掌握河流开发的分析方法,树立科学发展观念。
5、阅读相关地图,建立流域和水系的概念,并总结归纳出流域的基本特点。
6、阅读相关图表,学会分析河流流域开发的自然背景。
重点:1、分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状;
2、分析流域综合开发的措施
(四)学习重点、难点
难点:根据流域的自然背景,分析流域综合开发的措施及意义
【学生自学】
1、人类文明大多发源于大河流域,如:_______________、______________、_______________、_______________。
2、流域的______________决定了河流的利用方式和流域的开发方向。
3、田纳西河是密西西比河支流_______________流程最长、水量最大的分支;发源于______________,在____________附近注入_____________。
4、山地是河流的发源地,其生态环境直接影响河流的水量和水质,因此应保护好它的
5、河流是流域中开发利用的主要部分。在利用过程中要 。
6、河谷平原是人类活动比较集中的地区。因此是 的重点。
7、田纳西河流域内 ,地形 ,蕴藏着丰富的_________,_______交通不便, 作用十分突出。
8、田纳西河位于 地区,气候_______,降水 。(________多降水,_______降水少)
9、田纳西河水系 ,支流 ,水量丰富,通过 可通过全国大部分地区;不利条件: , 。
10、流域内矿产资源 ,主要有煤、铁、 、 、 、 等。
11、流域的早期开发及其结果:
(1)18世纪下半叶开发较早,盛产_______________,是美国重要的 带。
(2)19,造成:
A、_____________,原因: ,
后果: 。
B、____________ ,原因:世纪后期开始掠夺性的开发扩大 获取炼铜的 ,大片森林被破坏;矿山开采破坏 ,后果:生态环境恶化。
C、_____________,原因:炼铜企业大量排放高浓度的 ,形成 ,
后果:酸雨污染了 和 ,使许多生物消失绝迹。
(3)到20世纪30年代初,田纳西河流域成为_____________ 。
12、流域开发是以 为核心;TVA将河流的 作为流域开发的核心。
13、田纳西河流域的综合开发建设的基本内容
(1)____________;(2)____________;(3)______________(成为_______________);
(4)____________;(5)____________;(6)______________
【课堂互动】
[知识点1]流域的自然背景
〖问题探究〗
1.试以田纳西河流域为例,说明如何分析某河流流域的自然条件?(提示:分析某条河流所在流域的自然条件时,首先应明确该流域所在的位置,然后可以从以下几方面分析:地形、气候、水文、矿产、植被等)
2.阅读课本P50页第二节回答:田纳西河流域降水特点怎样?这种气候条件对当地农业发展有什么影响?你有什么建议?
3. 阅读课本P50页第三节回答:田纳西河流域内的水系条件对航运有什么影响?流域内对航运发展不利的影响是什么?怎样才能改善田纳西河的航运条件?
〖比较分析〗流域不同部位生态保护的重点
组成部分 重要性 保护重点 山地 河流 河谷平原 〖难点分解〗
1.影响河流航运价值的因素既有自然因素,也有经济因素。关于自然因素主要看河流的水量和水量的变化两个方面,而经济因素主要看流域内经济发达的程度。流域内经济越发达,客货运输的需求越大,航运也就越发达。
2.一条河流或某条河流水力资源是否丰富,主要看两个方面:一是河流水量的大小,一般水量越大,径流越稳定,水力资源越丰富;二是河流的落差,一般落差越大,水流越急,水利资源越丰富。水量和落差的大小又受其他因素的影响,具体分析思路如下
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