孙权劝学练习题试卷.ppt

1、《孙权劝学》选自 ，该书是 （朝代） （人名）主持编纂的一部 史，记载了从 到 　 共1362 年间的史事。 《资治通鉴》 《资治通鉴》司马光 编年　 体通 战国　 五代 2、《孙权劝学》的原因是： ??卿今当涂掌事，不可不学 《孙权劝学》的学习方法是：???????????? 但当涉猎，见往事耳 《孙权劝学》劝的语言是：???? ??卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ?《孙权劝学》的成果是： 卿今者才略，非复吴下阿蒙。?????????????????? 3、鲁肃的话表现了他（ ） 的感情，也从（）写出了 学有所获 ?????? ；文末的 “ （ ）”（原文）更进一步阐明了这一点。 惊讶、敬佩 侧面 士别三日，即更刮目相待。 4、文中可以提炼的一个成语是： ??士别三日，刮目相看。 二、 给下列加点字注音。 卿?? 涉猎 孰?? ? 遂 （qīng ）（shè??? ）（shú ） suì?? 三、 解释加点词。 1、当涂掌事 当??? 当权???? ； 2、蒙辞以军中多务 辞?? 推辞??? ； 3、治经为博士邪 治?? 研究???? ； 4、但当涉猎 涉猎?? 粗略地阅读?? ； 5、见往事耳 见：?? 了解????? 。 6、蒙乃使就学?? 乃： 于是，就 ； 7、卿今者才略 才略 才干和谋略?? ； 8、即更刮目相看。 刮 擦 ； 四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是 A.但当涉猎?? 门当户对 ( 应当??? )?????(?? 相当??? ) B.自以为大有所益 多多益善 (?? 好处?? )????? (?? 更加?? ) C.见往事耳?????往事不堪回首 ??(?? 历史?? )?????( 过去的事 ) D.卿今者才略????卿今当涂掌事 (?? 您???? ) （ D ）。 五、选择对下列虚词解释正确的一项。 1．蒙辞以军中多务 A．把 B．被 C．用 （ C ） 2．蒙乃始就学 A．于是 B．却 C．只，仅仅 （ A ） 3．结友而别 A．并且 B．但是 C．连接前后两个动作，不译。 （ C ） 六、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。1．卿今当涂掌事，不可不学。 译文：你今天掌管权事，不可以不学习啊。 （ √ ） 2．孤岂欲卿治经为博士邪！ 译文：我哪里是让你研究儒家经典做个博学多才的人呀 （ 错） 3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 译文：你今天的才干和谋略，不再是在吴县时的阿蒙啊！ （ √ ） 七、翻译下列句子。 1、孤岂欲卿治经为博士邪！ 我难道是让你研究儒家经典做个博士吗？ 2、但当涉猎，见往事耳。?? 只是应当粗略地阅读，了解一下过去的历史经验教训。 3、大兄何见事之晚乎？??? 长兄为什么认清事物这么晚啊？? 八、问答题： 1、文中最突出的描写方法是什么？　 　答：??? 用对话的方法进行语言描写?????? 2、本文所揭示的道理对你有什么启示？ 答： 我的启示是：1、开卷有益，只要有学习，就会有收获；2、士别三日刮目相看，我们要以开放的眼光看待别人。 鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：‘吕将军功名日显，不可以故意待之，君宜顾之。’遂往诣①蒙。酒酣，蒙问肃曰：‘君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞②？’肃造次③应曰：‘临时施宜。’蒙曰：‘今东西虽为一家，而关羽实虎熊也，计安可不豫定？’因为肃画五策。肃于是越席就之，拊④其背曰：‘吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。’遂拜⑤蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。 (选自《三国志·吴志·吕蒙传》） 　 注：①诣：拜访。 ②虞（yǘ）：意料，预料。 ③造次：鲁莽，轻率。 ④拊（fǔ）：抚摸。 ⑤拜：拜望，拜见 鲁肃取代周瑜（为水军都督），当陆口驻屯，经过吕蒙所在的屯下。鲁肃（当时）对吕蒙还比较轻视。有人对鲁肃说：“吕将军的功名一天比一天显著，不可以用旧眼光来看待，您应当去拜访他。”（鲁肃）就去拜访吕蒙。酒过三巡，吕蒙问鲁肃：“您受到重任，与蜀汉的关羽为邻对峙，您将用什么办法来防止不测的发生。”鲁肃轻率地回答：“事到临时怎么适宜就怎么办吧。”吕蒙说：“现在长江东西双方（指西蜀和东吴）虽然看上去很和睦，像一家人一样，而关羽实际上是像熊虎一样有野心的人，怎么能不事先预订好应急方案呢？”就这个时机吕蒙为鲁肃筹划了五个应急方案，鲁肃