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- 2016-10-17 发布于湖北
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第二讲 练习题
一、概念解释
1.青春期: 个体在一生中要经历两个生长发育的高峰期,第一个高峰期是从受精卵开始发育至1岁左右;第二个高峰期是在10岁至15岁之间,即青春期。从生物学角度来看,青春期始于第二性征的出现和生长突增,止于性成熟和体格发育完全。
2.神经系统: 神经系统(nervous system)是机体内起主导作用的系统。内、外环境的各种信息,由感受器接受后,通过周围神经传递到脑和脊髓的各级中枢进行整合,再经周围神经控制和调节机体各系统器官的活动,以维持机体与内、外界环境的相对平衡。神经系统是由神经细胞(神经元)和神经胶质所组成。神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。内分泌系统(endocrine system)是机体的重要调节系统,它与在功能上紧密联系,相互作用,共同实现对机体各器官的调节,维持的相对稳定,并影响行为和控制生殖等。机体重要的内分泌腺有、、甲状旁腺、胰岛、和性腺等激素(Hormone)音译为荷尔蒙。希腊文原意为“奋起活动”,它对肌体的代谢、生长、发育和繁殖等起重要的调节作用。就是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质,它通过调节各种组织细胞的代谢活动来影响人体的生理活动。由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,在体内作为信使传递信息,对机体生理过程起调节作用的物质称为激素。它是我们生命中的重要物质儿童生理和心理上提早成熟。生
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