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- 2016-10-17 发布于贵州
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一元二次方程 壁市傅水清
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一元二次方程
教学目标:
知识目标:明确一元二次方程的概念
能力目标:掌握一元二次方程的四种解法
能熟练地运用根与系数的关系和判别式解决问题
重点难点:
一元二次方程的四种解法
求根公式
判别式及其用法
根与系数的关系
综合运用
教时划分 26教时
1
一元二次方程
教学目标:
知识目标:明确一元二次方程的概念
能力目标:能熟练地化一元二次方程为一
般形式及确定方程的各项系数
重点难点:
求一元二次方程的各项系数
教学过程:
1情境引入
实验操作:把一张矩形纸片的四角都剪去一个同样大小的正方形,使之能围成一个无盖方盒。
问题1:有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角切去一个同样大小的正方形,制作一个无盖方盒;如果要制作的无盖方盒的底面积为3600cm,那么铁皮各角应切去多大的正方形?
x-75x+350=0…………①
问题2:要组织一次排球比赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等
条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,比赛组织者应邀请多少个队参赛?
x-x=56…………②
2进行新课:
研究方程①②的共同点:
① 都是整式方程
② 都只含一个未知数
③ 未知数的最高次数都是2
一元二次方程的概念:
只含有一个未知数,且未知数的最高次数是
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