4件1:201年江苏省普通高中学业水平测试.docVIP

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4件1:201年江苏省普通高中学业水平测试.doc

4件1:201年江苏省普通高中学业水平测试

2010年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明 思 想 政 治 二、测试内容和要求 (一)测试范围 必修模块思想政治1(经济生活)、思想政治2(政治生活)、思想政治4(生活与哲学)和2009年9月至20010年2月半年内重大时事政治。 (二)测试要求的表述 A(了解层次)——再认或再现所学的经济、政治、哲学及时政等方面的知识,大体包含课程标准中的“了解、说出、知道、辨认、识别、列举、描绘、复述”等学习要求。 B(理解层次)——懂得经济、政治、哲学等方面知识的含义及知识之间的内在联系,大体包含课程标准中的“理解、懂得、领会、解释、阐释、说明、归纳、推理、整理、辨析、赏析、感悟”等学习要求。 C(运用层次)——应用教材中的相关知识,分析和解释有关社会现象,判断和评析有关观点;收集和处理相关信息,提出并分析问题,合理并有创意地提出解决问题的方案。大体包括课程标准中的“运用、分析、评述、评价、比较、综合、探寻、设计、策划、坚持、树立、实践”等学习要求。 (三)测试的具体内容和要求 1.思想政治1(经济生活) 一、生活与消费 测试内容 测试要求 商品的含义及基本属性:含义:用于交换的劳动产品使用价值和价值。从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品一般等价物。价值尺度:a、货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能;b、通过一定数量的货币表现出来的商

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