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- 2016-10-17 发布于贵州
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陕西人民教育出版三年级下册信息技术教案,陕西旅游出版社三年级,语文出版社三年级下册,三年级下册语文教案,三年级数学下册教案,三年级科学下册教案,三年级下册写字教案,三年级下册美术教案,三年级音乐下册教案,三年级下册年月日教案
课 题 第一课 认识新朋友 教学目标 1、基础知识目标:使学生了解键盘的分区,掌握主键盘的分区,掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称。2、操作技能目标:学会使用几个常用的控制键,能在“写字板”中输入字符。能根据不同的要求在主键盘区和功能键盘区进行操作。3、情感兴趣目标:通过对计算机键盘的学习,培养学生探究精神和合作意识。让学生体验到学习计算机的快乐,从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣。认识使用主键盘区的几个控制键:Enter、BackSpace、Shift和Capslock。同学们已经学过熟练地使用鼠标来控制电脑了,但是,除了鼠标之外,键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中,今天,我们就一起去学习用键盘控制计算机的方法,让它能按照我们的要求进行工作。教学演示、出示键盘电子图片同学们,请大家观察一下老师出示的这幅键盘图,你能看出它由几部分组成的吗?生:由四部分组成。师:是的,同学们很聪明,现在老师给出了它们的名称,你能把它们对号入座吗?师指出相应键盘分区区域,让4位学生分别在出示的主键盘区、光标控制区,小键盘区,功能键区名称中对应的作选择。让生在自己的键盘上找到四区,和同学合作认识四区的位置和名称。请学生上台汇报, 总结所学的内容及学会的操作。这节课,同学们开动脑筋,发现问题,并通过相互协作,使问题能得
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