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- 2016-10-17 发布于贵州
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陕西省南郑县中学014-2015学年高二上学期期末考试历史试题,高二上学期化学期末,陕西省南郑县,陕西省南郑县天气预报,陕西省汉中市南郑县,陕西省南郑县公安局,陕西省南郑县乡镇补贴,陕西省南郑县卫星地图,高二物理上学期学什么,高二化学上学期学什么
陕西省南郑县中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题
一、选择题(本大题30小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题分,共分)
春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主张进行整理,将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”、“劳苦大众的行动帮会”、“拥有无限同情心和向上心的文化人的学派”。按顺序它们分别是:
A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道
C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒
A.“天行有常”,“制天命而用之” B.“弱者,道之用”
C.“法古无过,循礼无邪” D.“治世不一道,便国不必法古”
3、荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望,性好利,因此人性恶;所以要改造人性,通过自我改造和社会改造,人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时
A.荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
B.战国时期出现思想学说相互融合的现象
C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想
D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
4、儒家“尊王”、“忠君”及“三纲”思想的精神实质,从来都不是让人们无条件地服从君权,或无止境地强化王室权威,而是敏感于地方势力的膨胀,以及诸侯兴起、地方权力过大破坏天下安宁的教训。从儒家思想演变的进程看
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