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第一讲作业题如何当好一线主管导论及主管
第一讲作业题: 如何当好一线主管导论及主管的角色定位
姓名: 得分:
一、名词解释:
主管:
一线主管:
管理:
BPR:
二、填空题:
1、做好一线主管需要注意的五个方面: 、 、 、 、 。
2、主管在工作中常见的八大误区: ; 、 ; 、 ; 、 ; ; ; ; 。
3、管理者的管理技能结构: 、 、
4、主管的管理技能中的自我管理体现的是主管的 。?
5、生产管理中的五大要素: 、 、 、 、 。
6、20世纪的企业大部分是以 为经营导向的,21世纪的企业则是 为经营导向。
7、管理理论的发展分为四个阶段: 、 、 和 。
8、权变理论认为: ; 。
9、21世纪主管的管理核心: 。
10、主管的自身角色可以体现在 、 、 和 四种身份上
三、单选题:
1、衡量工作成功与否的标准( )
A.工作的努力程度 B.工作取得的绩效C.工作完成的时间 D.自我评价
2、品质获得的方法( )
A.控制 B.检验 C.学习 D 训练
3、主宰、影响企业发展最重要的群体是( )
A.员工 B. 企业决策层C.主管 D.老板
4、科学管理理论认为( )
A. 工人就是机器,改善工作流程,就可以提高工作效率。
B. 工人是人,有需求且需要激励;高效率的工作来自于好的人际关系。
C. 企业整体是一个系统,具有人、组织、结构、技术和环境等因素。
D. 员工的内在需求其实就是其工作动机和动力所在,满足需求可调动其积极性。
三、简答题:
1、企业的目标是什么呢?
2、管理科学与领导艺术的区别?
四、论述题:
20世纪企业与21世纪企业赢利的模式有什么不同?
五、案例分析
1、一个老头和他的孙子要去县城,他们准备骑着驴去。老头儿先骑着驴,孙子跟在后面走,走了一会儿,碰到一位当了母亲的女子,那位母亲责怪老头儿不关心儿童,不应该让孙子走着,于是,老头儿就下来让孙子骑着驴,自己走着。走了一段路,有碰到一个和尚,和尚则责怪孙子不孝顺爷爷,不应该自己骑驴。没办法老头就和孙子一起走路,有过了一会儿,又碰到一个学者,这位学者就笑他们,有驴不骑,偏要走路。老头儿和孙子没办法就一同骑着驴。结果,走了一段路,就碰到了一个外国人,这个外国人责怪他们虐待动物! 问题:究竟应该由谁骑这头驴呢?“这不关我的事,次品全是2名新员工干的。”“那你要培训他们。”“我哪里有时间,我要返工维修那些次品,要不然次品怎么办?”请问该主管犯了哪些错误?
3、一批新员工经培训后上岗时,常常会导致质量、数量的下降和成本的上升,即生产线速度下降、误差率上升、次品率增加。经过一段时间后才会有所好转。有什么方法解决呢
4、有一个小和尚担任撞钟一职,半年下来,觉得无聊之极,“做一天和尚撞一天钟”而已。有一天,主持宣布调他到后院劈柴挑水,原因是他不能胜任撞钟一职。小和尚很不服气地问:“我撞的钟难道不准时、不响亮?”老主持耐心地告诉他:“你撞的钟虽然很准时、也很响亮,但钟声空泛、疲软,没有感召力。钟声是要唤醒沉迷的众生,因此,撞出的钟声不仅要洪亮,而且要圆润、浑厚、深沉、悠远。”??
第四讲作业题:员工激励技巧
一、名词解释:
期望领导法:
二、判断:请您判断以下哪些是正确得当的激励方式、方法:
1.每隔一段时间组织员工旅游( )
2.在私下与员工交流时,在“甜蜜开始”后对其不足之处进行批评,让他尽快改正 ( )
3.月末对员工甲一月之中的几次优秀表现做总的鼓励( )
4.赠与员工儿女小礼品( )
5.对员工进行家访,了解其家庭生活、兴趣,夫妻关系是否和睦等( )
6.只在荣誉、情绪等精神方面对员工进行鼓励,
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