保護有益的小动物(班队课教案).docVIP

保护有益的小动物 ——社会主义核心价值观关于“友善”的主题班会系列教育 郭夏韵 【班会目的】1、?根据已有生活经验，了解动物与人类的密切关系，体会动物是人类的好朋友，激发学生爱护动物，与动物、自然界和谐相处的情感。?2、?结合自己平时的资料收集，了解身边的动物受到的伤害或动物保护的信息，能提出一些保护动物、爱护动物的建议。?3、?通过观察与研究，培养学生的观察能力、收集整理信息能力、归纳概括能力、分析综合能力、合作与交流能力、评价能力等。? （本班队教案适用于小学二年级学生） 【班会重难点】 大胆陈述自己的见解。 2、树立环保意识，投入保护动物的实践之中。 【班会形式】情境式、讨论式 【班会过程】 游戏导入同学们，动物是我们生存的好朋友，是和我们人类一样有着生命的精灵。大家要爱护它们，了解它们。今天老师想组织大家，在快乐中走进动物世界。下面先进入第一环节： 一 猜一猜游戏。课件播放有关小动物的录像和图片，并配上不同动物特征的音乐。??1、布置规则：师：老师这里收集了许多的动物图片和录像，要求两个人一组，一个人背对着图片，另一个人不准出声，只能用动作表演动物的特征，让另一个人说出是什么动物。比赛结果猜对一个加2分，表演特别精彩再加1分。??2、分好组，开始游戏。? ?观看录像和图片后，表演，猜猜是什么动物。比比谁把小动物的特征表演得最象，谁猜的最准。3、评选最佳组