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- 2016-10-17 发布于重庆
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倫理学教案
第一章 伦理学的对象、方法与任务
第一节 伦理学的对象
一、 人类道德思考的发展与伦理学的产生
(一)西方:可以追塑到公元前四世纪古希腊。其中最有成就的是“亚里士多德”以《伦理学》为标志。亚里士多德被西方誉为“伦理之父”。其主要著作:
1、《尼可马可伦理学》
2、《欧德米亚伦理学》
3、《大伦理学》
从此,伦理学在西方成了一门独立的学科。
西方伦理学的发展:1)规范伦理学;2)应用伦理学;
3)理论伦理学。
(二)中国古代
1、中国最早对道德进行思考可以追塑到三千多年前的殷商时期。
2、东汉刘熙的表述:“德者,得也,得事宜也”
3、东汉许慎的表述:“德,外得于人,内得于已”
4、先秦孔子的表述:《论语》“伦,辈也;理,条理也”。
5、伦理二字连用:最早见于我国战国至秦汉之际的《礼记,乐记》
中国古代没有系统研究道德,没有专著,因此,没有伦理学。但有丰富的伦理思想,融在中国哲学之中。
二、对伦理学研究对象的不同理解
(一)非马克思主义观:1)对范围进行研究;2)对内容进行抽象研究;“善、义务、德性等”
(二)马克思主义观:1)研究道德现象是由经济决定的;2)对道德内容进行研究;即:道德活动现象;道德意识现象;道德规范现象。
三、伦理学:是以道德作为自己的研究对象的科学。
四、伦理学的基本问题:是道德与利益的关系问题。
(一)经济利益和道德关系:谁决定谁;
(二)个人利益与集体利
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