八年级历史上册 第二单元 第7课 戊戌变法教案 新人教版.docVIP

第7课　戊戌变法 教材P32～P35公车上书、百日维 1．了解公车上书、百日维新、戊戌变法和戊戌六君子等史实。通过对维新变法运动原因的学习培养学生的历史想象能力和分析能力。学习维新变法之士热爱祖国、振兴中华的高尚情操激发学生的历史责任感。 重点：公车上书、百日维新。难点：戊戌变法的性质及其历史意义。一师一优课　一课一名师　 设计者：××× 中国近代史是一部中国人民不屈不挠反抗外来侵略的历史也是先进的中国人不断探索救国道路的历史。洋务运动是地主阶级为维护封建统治而进行的一场自救运动在甲午中日战争中北洋舰队全军覆没洋务运动也随之破产帝国主义对中国的侵略加剧民族危机严重。此时中国的民族资产阶级为挽救民族危亡曾做过哪些努力？其结果如何？创设情境：假如我们生活在那个年代我们都是热爱祖国、关心中国前途命运的知识分子、爱国青年你如何拯救中华民族于水深火热之中？教师总结：当时中国的各界人士为挽救民族危亡进行 1．自读教材。结合学生用书上的填空题在书中找到答案并在书中画上记号。 中华民族具有优良的爱国传统在民族危机空前严重的紧急关头民族的精英分子总会登高一呼1 为什么有那么多的“公车” 应试举人 要求拒签《马关条约》？ 提示学生从条约危害性和“公车”爱国情感方面分析。 2 为什么人们还同时要求变法？ 提示学生从帝国主义的侵略、清政府的内部矛盾、人民起义、民族资产阶级的政治经济要求等方面进行思考。